幼儿园有哪些活动形式？
对于一个孩子来说，幼儿园是他们步入正式学习的第一步，也是在社会工作中接触群体的第一步，所以在选择上，家长们都是很重视的，但是其实很多的朋友们并不清楚，在幼儿园里都会有类似这样的疑问，就是幼儿园里有哪些活动形式呢？
幼儿园里活动的形式可以分为以下三类：
（1）日常生活活动是指幼儿在园期间的饮食起居、大小便、清洁自己生活用品等的专门活动。身体健康的幼儿一般都能自己吃饭、洗脸、洗脚、穿、脱衣服，有便意时能及时小便，会用毛巾擤哭鼻，会收拾整理玩具和用具。要使幼儿养成良好的生活习惯，掌握一定的生活自理能力。
（2）游戏活动是幼儿最喜欢的活动。幼儿在活动时能愉快、自觉地遵守规则。游戏中，他们乐于与人交往，能分工合作、互相配合、共同完成任务。通过游戏，增强了交际能力，学会了关心、谦让、分享、合作等。游戏中，激发了创新意识，锻炼了动手动手能力。
（3）教学活动是幼儿园教育的重要组成部分，主要通过教科书、教学挂图和教学仪器等教学资料进行的教育活动。教学内容主要包括语言、计算、常识、音乐、美术、保健、手工、科学等方面。通过教学，对幼儿进行基础知识教育和卫生习惯训练。
在我们的印象中，在幼儿园里面，孩子们都是无忧无虑，享受着美好童年的，但是在幼儿园里面，其实也是存在着竞争的，那么到底是哪些活动形式让幼儿产生竞争的心理呢？
一是游戏竞赛，如走、跑、钻、爬、投、赶、跳等；二是表演竞赛，如讲故事、儿歌表演、杂技、唱歌、小品、跳舞等；三是智力竞赛，如猜谜、绕口令、背诗、数字比赛等；四是生活技能竞赛，如穿衣、系裤、刷牙、洗脸、擦鞋等。各幼儿园可根据实际情况，选择不同的竞赛项目，可以单一进行，也可以综合进行，每次竞赛活动后，要及时评选优胜者并给予奖励。通过这种寓竞争于游戏中的趣味活动，可以调动幼儿参与活动的积极性，促使幼儿努力提高自己的实践本领，在不知不觉中产生竞争心理，慢慢培养他们的合作精神。
竞争是幼儿园里必不可少的活动，但是与此同时，保障孩子们的身心健康也是幼儿园的重任，所以在竞争的过程中，保证孩子的身心健康也是幼儿园需要考虑的，那么幼儿园哪些活动要适时控制？
（1）体育活动要注意控制强度。幼儿园里的体育活动是增强体质的重要手段之一，但是运动必须重视幼儿的身体状况，不要强求幼儿去做难度较大的动作，避免剧烈运动，切忌对幼儿逼得太紧，以免造成幼儿体力和心理上的疲劳，甚至诱发心理障碍。
（2）游戏活动要照顾个体差异。在组织幼儿进行游戏时，要考虑到幼儿的个体差异。对玩不来的幼儿，可由教师带着他们玩；对玩不好的幼儿，可以少玩些或建议父母平时多让他们玩一些；对能力较强的幼儿，可让他们多玩一些，甚至可以让他们玩大型玩具。对幼儿在游戏过程中的表现要及时作出评价，以促进更多幼儿玩的积极主动，有创造性。同时要讲究方法和效果，不要为玩游戏而游戏，把游戏活动混同于幼儿的快乐生活。
（3）课堂教学活动要避免过度紧张。在幼儿学习过程中，难免出现紧张的场合，教师要设法设法消除幼儿的不愉快情绪，如在幼儿过度紧张时播放轻松愉快的音乐，或让幼儿做一些准备活动，将紧绷的情绪松弛下来。