怎么教育多动症儿童？
对于多动症儿童的管教，家长应该从两方面入手，一是管理好儿童的行动，包括管好自己的嘴巴、手和腿；二是做好儿童的认知调整，让他们知道哪些是可以做的，哪些是不能够做的，必须做到的事是什么。 先来说说如何管住儿童的行动。 多动症的儿童往往有着很高的活动量，他们可能会不停地蹦跳、爬高、乱跑、乱闹，这些都会影响他们的日常生活和学习。对多动症孩子的行动进行有效约束和管理，是家长需要认真思考的问题。 在孩子表现比较好时，及时给予奖励，增加其控制感，并且让其体验到完成任务的成就感，有助于提高孩子的学习兴趣。当孩子在某项活动中难以集中精力，或者有行为问题出现时，父母要帮助孩子一起制定规则，并教会他们如何执行。 比如让孩子先做完作业再玩，或者先写好功课才能看电视等等。给孩子设定可接受且具体的完成目标，可以帮助他们更好地集中注意力，并让活动更有趣！ 如果孩子在一项活动中无法集中精力，可以换另一个活动试试，不要一直逼着他们做不喜欢的事情。
家长要引导孩子学会正确表达诉求的方式，而不是以哭、闹或是打人等带有攻击性的行为来引起注意。 对于年纪较小的孩子，特别是处于牙牙学语阶段的孩子，家长要多花点时间和精力，多与孩子进行沟通和互动，了解孩子的想法，帮助他们学会表达自己的意图。 对于年龄较大一点的孩子，除了耐心聆听之外，还要让他们明白，无论是提出请求还是发表意见，都需要用适当的语言来进行沟通，而不能采用不恰当的表达方式。 同时，还可以引导孩子多参与一些他们感兴趣的活动，在活动中培养自信，在活动中改正不良的行为。