当小学老师怎么样？
作为一名乡镇中心校的普通语文教师，我想我是有资格回答这个问题的。 其实一开始不是想做老师的，但阴差阳错成为了一名教师并一直留在了教育一线 刚开始工作的时候在镇上，工作简单，压力不大，每天和学生们嘻嘻哈哈，日子也过得充实。后来调到了乡中心校，工作压力大了很多，每天都要处理各种各样的麻烦事，也开始接触更多的学生与家长，开始变得易怒，暴躁，但是慢慢学会了控制，现在回忆起来，最宝贵的应该是学会控制自己的情绪！
随着网络媒体的广泛传播，越来越多的社会问题被不断曝光，人们对教师的职业要求也越来越高，作为教师深感身上担子的重量，我们既要传授给学生科学文化知识，又要关心学生的道德品质的建设，更要注重自身能力的培养，因为我们是学生模仿的对象！ 记得刚刚工作第二年，我带一年级（当时没有班主任这一说）一个学生写作业特别慢，其他同学都能一个小时写完的作业她要两个多小时，我就每天多留她几分钟，但她还是最慢的，我就让她回到座位上，然后她哭呀，闹呀，于是我把她母亲叫来学校，当时孩子母亲一脸疑惑地看着我，我说她作业没做完，要让她补完作业才能回家，家长看了看作业，非常轻蔑地说：“今天已经下午了，她明天再补上就好了”，我当时也很困惑，不知道该怎么办，就把孩子妈妈送走了。第二天早晨到学校，那个女孩子拿着补好的作业让我检查，我很诧异，问她为什么能这么快写完，她说妈妈半夜把作业补上后让她重新写了作业。后来我才知道，那晚她妈妈罚她在雪地里面跪了一个小时。我知道后非常生气，但又不能说什么，只把她母亲的过分溺爱当成了教育的失败。现在想起自己的幼稚与无知，真的觉得愧对孩子，同时也很感谢她的父母，如果没有他们深沉的爱或许就没有我今天幸福的人生。
现在我有了自己的宝贝，也准备投身到幼教事业，希望我以后的孩子能够在自由的环境里快乐成长！ 最后用《爱的教育》最后的话来结尾吧！
“孩子们！你任何时候也不要放弃，不管命运怎样刁难你们，至少还有我来关心你们，爱护你们，希望你们永远记住这个真理，并且永远珍惜那些给予你们关爱的人。祝福你们。”