如何教小学语文？
本人今年刚刚大学毕业，专业汉语言文学，从事过两年语文教学，现在正在重新考教师资格证，准备再次踏入教师行业，把之前失去的都挣回来！ 小学的教学经验告诉我，小学的教学重心应该由老师转移到学生身上。小学跟中学不一样的地方就在于没有成型的教材和教案，要求教师更多地带去的是自己的理解和思考。因此课堂的组织和设计就显得尤为重要。
首先，我会在每一节课开始之前先让学生预习，提前一天发给学生们预习资料（包括生字词、文章框架、重点句子等），第二天的课上完成检查和学生自己认为的重点词语的默写。在课堂上我会通过提问的方式检查学生的预学情况并让他们互相讨论，然后在全班交流，这样既可以让同学们互相认识，也可以让课堂气氛更加活跃。每堂课我会留一定的时间给学生进行小练笔，让学生对自己这堂所学的内容进行总结，然后对自己的疑问进行阐述，最后由老师进行补充和纠正。
课后我会及时地把学生作业中出现的问题进行汇总，在以后的授课中进行针对性的讲解；对于一些共性的问题，我还会专门录制视频讲解，供学生们参考。 除了课堂上的教与学，我还非常注重对学生学习态度和学习习惯的培养。因为我发现有很多同学没有养成做笔记和复习的知识学习习惯，所以我特别设立了“优秀笔记”和“积累本”的评比，每月进行一次，对学生的学习和反思进行鼓励和引导；对于平时不认真、成绩不理想的同学，我还会单独找他们谈话，了解他们的想法，做到更有针对性地辅导。
我还充分利用了课余时间，如节假日、寒暑假，组织了班级内部的学习小组，定期组织测试和训练，以检验学生的学习成果，提高他们的应试能力。