小学之星有哪些？
说起“学神”，我不得不提起一个人——苏霍姆林斯基（Vladimir Devyatkin）。 他是前苏联著名的教育实践家和思想家，曾出任莫斯科第140学校的校长兼教师。他写的《给教师的建议》（高翠莲译）、《帕夫雷什中学》(张俊平译)在很大程度上影响了我国当代的教育观念和发展方向。 他学校里的学生瓦尼亚就是一位妥妥的“学神”。
苏霍姆林斯基对学生的要求特别严格，甚至到了令人发指的地步。他规定，学生做完作业以后必须把作业本交给老师批改，如果老师发现作业本上没有批语，那么学生就要重做，直至老师满意为止。但是他的这种高标准、严要求并没有得到学生家长们的理解，家长认为老师是在为难自己的孩子，经常在背后指责他。可是苏霍姆林斯基不管那些，依然我行我素。 就这样，在苏霍姆林斯基的“摧残”之下，瓦尼亚和其他同学慢慢地养成了良好的学习习惯：回家先做作业，自己整理书包，自己的房间自己收拾等等。这些习惯为以后的学习和生活打下了良好的基础。 后来，瓦尼亚没有让苏霍姆林斯基失望，他凭着自己优异的成绩考进了列宁格勒大学。在大学里，瓦尼亚仍然保持着良好的学习习惯，成绩一直是班上的第一。后来，凭借着自己的努力，瓦尼亚拿到了两个专业的博士学位。
除了保持勤奋好学，瓦尼亚还是一个热爱阅读的人，他对书本的爱达到了痴狂的程度。有一次，他的导师布置了五篇论文作为期末考试，让学生们回去认真准备。可是过了几天，导师却发现只有瓦尼亚一个学生交出了答卷，其他的学生都交了白卷。原来，瓦尼亚为了完成导师的任务，通宵达旦地查找资料，最后终于完成了任务。
像瓦尼亚这样爱学习、会学习的人，自然不会让别人轻易打扰自己的学习。有一天，瓦尼亚正在教室里全神贯注地看书，突然，教室的门被打断了。 原来是校长的妻子想看看自己儿子就读的学校到底是什么样子，于是她就找到了这里。她走进教室，环顾了一下四周，然后轻轻地对瓦尼亚说：“你能不能把书暂时放下，带我参观一下你们的教室？” 但瓦尼亚丝毫没有起身的意思，只是头也不抬地说：“夫人，现在不是我说话的时候，请原谅。” “我的儿子就在这所学校读书，我是他的母亲。” “很遗憾，现在不是谈这个的时候！也许半个小时后我们可以谈谈这个问题。但现在，请您允许我继续学习。” 面对瓦尼亚的拒绝，校长夫人毫无办法，只好失落地离开了。