幼儿园孩子的进步怎么写？
内容：王阿姨在幼儿园做生活老师，为了让孩子们积极进步，老师为了奖励进步的孩子，就在板报上写“进步之星”专栏，专门表扬这些同学，并颁发了小星星的奖状，王阿姨就让这些孩子在班务书上签下了他们进步的信心和努力的标志。
而李红老师则不同，她在班上树立的榜样不只是学习方面的，还有劳动方面的，行为习惯方面的，学习进步方面的等等，学生进步了，则都在班上得到了相应的鼓励，如一张微笑的面孔图，或者是表扬信等等。
老师写写表扬信
在班上，如果有一个学生助人为乐了，有另外一个学生得到了奖学了，或者是学习成绩进步了，不管什么样的进步，老师都应在班上予以鼓励和表扬，可以写表扬信，也可以写表扬录。
表扬信的格式与一般信件的格式一样，也可以写在校园网上，表彰表扬同学的进步，也可以制作标志，贴上玻璃板，让大家都看到。
表扬信的内容
上面是表扬信的大框，具体的内容怎么写呢，下面就来看看吧。
（1）表扬信
（2）内容包括：写表扬信的原因；受表扬者的姓名、年龄、做的好事；对受表扬者提出希望；表示祝贺，并表问候。
（3）写给谁的表扬信，要写出收信人的称呼，姓名和单位名称。
（4）表扬信的内容，要朴实，简练，概括性要强。在概括受表扬者的优点时要用一、两个字简洁、明确的表明受表扬者的是什么人，做什么事，有什么优点或长处。对受表扬者要求要积极，不得只面向少数优秀者，应该大力发扬批评与自我批评的精神，互相表扬，互相学习，共同进步。
（5）落款：写表扬信的人姓名、单位和日期。
（6）发给受表扬者：表扬信写好之后，应当亲手交给受表扬者本人，如果对多人表扬，可交其代表人收领。